À propos
Qui suis-je ?
Je m’appelle Marion Dotter, Orthophoniste-Logopédiste et Formatrice.
Depuis l’enfance la parole a été mon outil de communication favori. D’origine alsacienne, j’ai été immergée dans différentes langues et dialectes par ma famille et j’ai poursuivi ce bain de langage de la maternelle jusqu’au baccalauréat en évoluant dans des classes bilingues (franco-allemandes). Dès l’âge de 15 ans la voie de l’orthophonie a été une piste sérieuse qui cochait toutes les cases de mon « futur métier » et il s’est révélé être au fil du temps une évidence, une vocation, une passion.
Mon diplôme en poche en 2014, je suis devenue une orthophoniste globe-trotteuse à travers les Dom-Tom, la France métropolitaine et la Suisse romande. J’ai exercé mon métier aussi bien en cabinet qu’en école et aussi en service de néonatologie. J’ai rapporté dans mes bagages de nouvelles méthodes et différentes manières d’exercer ; selon les cultures, les langues, les régions et les pays. Les rencontres diverses et variées m’ont enrichie aussi bien personnellement que professionnellement. Je continue sans cesse de me former dans les avancées concernant l’orthophonie-la logopédie mais aussi sur la parentalité, l’enfant et son développement, la diversification alimentaire et le portage physiologique.
Je complète ma mission d’orthophoniste en accompagnant désormais les parents mais également les professionnels pour leur apporter tous les outils nécessaires à un soutien qualitatif dans le développement des enfants et plus particulièrement des enfants à besoins spécifiques.
C’est en collaborant main dans la main, qu’ensemble nous irons plus loin !
L’Histoire de Parolia-Académie
Lors de ma pratique professionnelle dans différentes régions et pays j’ai pu observer et constater à quel point le partenariat est important. Les parents, la famille, mais également les professionnels (enseignants, professeurs, professionnels de santé et de la petite enfance…) qui entourent l’enfant, sont des acteurs importants dans sa vie, son développement et son évolution.
C’est au printemps 2020, pendant le confinement que j’ai mesuré l’importance de l’accompagnement et de la guidance parentale qui sont devenus une réelle nécessité. Ce soutien « sur-mesure » aux parents a été l’élément majeur de mon travail pendant ces deux mois. Dès la reprise des séances en présentiel, les bienfaits de l’accompagnement ont pu être constatés chez bon nombre de mes patients. Poursuivre cette démarche de partenariat et d’accompagnement était une évidence pour mettre en place un soutien de qualité et à plus grande échelle autour de l’enfant.
• Donner plus d’importance au rôle des parents dans l’aide qu’ils peuvent fournir à leurs enfants
• Apporter tous les outils nécessaires aussi bien aux parents qu’aux professionnels qui entourent les enfants au quotidien
Cette approche destinée à mes patients, leur famille et les professionnels qui les entourent, est devenue Parolia-Académie une plateforme accessible et ouverte à tous.
Pour les parents
L’accès à Parolia-Académie permettra aux parents et familles d’accéder à des informations, des outils, de participer à des ateliers, des conférences et de bénéficier d’un accompagnement sur-mesure selon leurs besoins (orthophonie-logopédie et parentalité).
Pour les professionnels
Une section est dédiée aux professionnels (enseignants, professeurs, professionnels de santé et de la petite enfance) pour leur fournir les outils essentiels à l’accompagnement de leurs élèves, patients et enfants.